為什麼很多人害怕數學？「不知道為何而學」是很多學生害怕數學的最大癥結點，數字對孩子們來說是沒有具體意義的。因此我們在課程中採用CPBL情境式問題學習，創造能夠引起學生對學習的內在動機的學習環境。

過去的印度所帶給人的感覺是傳統、保守且僵化，但近年來，印度被視為最有潛力的國家之一。面對人才的培養，印度政府開始關注教育。快樂課程只有在德里的公立學校推行，這門課沒有考試、沒有課本，只需要學會快樂。

你有看過跳舞的字母嗎？電影「心中的小星星」中，描寫了這樣的一個小男孩，在他的腦海中，課本、黑板上所有的字母都如天女散花一般的方式呈現，這樣的認字障礙影響了小男孩的學習表現，直到他遇到一位了解他困難的美術老師…

不頒發學位，強調所有課程都要跨領域學習，來自工學院、理學院、文學院、商學院、法學院、醫學院的學生們，皆可以來到這裡學習，它就是史丹佛大學的哈索普拉特納設計學院，簡稱為d.School。